Tout d’abord, l’instauration d’un cours d’histoire obligatoire est un bon moyen pour lutter contre l’indifférence qu’éprouvent certains jeunes à cet égard puisque seulement 5 % des étudiants suivent un cours d'histoire au collégial. De plus, c’est principalement lors de leur passage à ce niveau scolaire que les jeunes effectuent leur premier vote. Il est donc primordial de connaître qui nous sommes afin de mieux saisir les débats qui nous entourent. Ainsi, l’augmentation des cours d’histoire favorisera l’amélioration de leurs connaissances et permettra aux jeunes de mieux comprendre les enjeux actuels et les raisons ayant mené la société telle qu’on la connaît aujourd’hui. Cela leur permettra également de participer aux débats sociaux et par le fait même d’être des citoyens plus engagés.
Par ailleurs, l’implantation rapide de ce programme fait jaser. En effet, les enseignants sont inquiets en ce qui concerne la façon de l’instaurer. Selon eux, l’échéancier d’un an pour sa mise en place est précipité, car habituellement, il faut entre trois et quatre ans pour actualiser les programmes d’études existants. Pour le moment, il est impossible de connaître le coût monétaire de cette nouvelle mesure.
Bref, l’implantation des cours d’histoire permettrait d’avoir des jeunes plus avertis et conscients dans la société. Cependant, l’ajout de ce cours est jugé trop rapide par le personnel enseignant et de plus, ne connaissant pas les coûts, il est alors impossible de constater l’ampleur de ce changement.
Liens pertinents :
http://www.lapresse.ca/le-soleil/actualites/education/201308/28/01-4684162-cours-dhistoire-obligatoire-trop-vite-pour-les-cegeps.php
http://www.lapresse.ca/le-soleil/actualites/education/201309/02/01-4685342-enseignement-de-lhistoire-des-changements-du-primaire-au-collegial.phutm_categorieinterne=trafficdrivers&utm_contenuinterne=cyberpresse_vous_suggere_4684162_article_POS2
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